附件1：2014年卓越联盟高校微课教学竞赛评分标准.doc
2014年卓越联盟高校微课教学竞赛方案
一、 比赛宗旨
为进一步推动卓越联盟高校教师的专业发展和教学能力提升，促进信息技术与课程教学融合，搭建联盟高校间教师教学经验交流和教学风采展示平台，定于2014年11月在卓越联盟教务处长联席会议期间举办2014年卓越联盟高校微课教学竞赛。
二、 组织机构
主办单位：卓越联盟各高校教务处
承办单位：同济大学教务处
三、 参赛对象
卓越联盟高校各学科教师。竞赛分三个组别：
第一组为人文社会科学（含哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学和艺术学）；
第二组为自然科学基础学科（含理学）；
第三组为自然科学应用学科（含工学、农学和医学）。
四、 比赛内容及要求
“微课”是指以视频为主要载体，记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。参赛教师自选一门高校课程，精心备课，充分合理运用各种现代教育技术手段及设备，设计课程，录制成时长在8至10分钟的微课视频，并配套提供教学设计文本、多媒体教学课件等辅助材料。
1. 教学视频要求
图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面真实反映教学情境，能充分展示教师良好的教学风貌。视频片头时间控制在8秒以内，且应显示标题、作者和单位，主要教学环节有字幕提示。
微课视频用高清标准进行拍摄，支持的视频格式有mp4、rmvb、mpg、avi、wmv，以光盘的形式提交。
2. 多媒体教学课件要求
多媒体教学课件要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。
多媒体教学课件限定为PPT格式。
3. 教学设计要求
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件格式为word。
五、 竞赛流程
卓越联盟高校的教师通过学校选拔推荐的方式参加此次比赛。
1. 2014年10月10日前，各高校组织本校参赛选手选拔，通过组织评选推荐参赛教师。各高校推荐名额为每个组别一名教师，总数不超过三名；
推荐参赛教师的作品分别以光盘（教学视频）和电子文档（多媒体课件及教学设计）的形式提交。其中，光盘快递至指定地址，电子文档提交至同济大学教务处指定邮箱。
材料提交截止日期为2014年10月10日。
同时，请各联盟高校教务处推荐一名热心教学且有视频公开课经验的教学名师，或有相关课程评审经验的知名专家担任网络评审。
专家推荐名单以邮件形式提交。截止日期为2014年10月10日
2. 2014年10月13日至10月25日，同济大学根据各高校推荐的评审专家名单，组织专家进行网络评审，评选出决赛入围教师，每个组别6名。
3. 2014年11月卓越联盟教务处长会议期间，同济大学将组织校内外专家对决赛入围教师的参赛作品进行现场评审。通过作品展示、教师现场答辩，确定奖项并颁发获奖证书。
六、 评审及奖项设置
比赛将遵循公平、公正、公开的原则，组织专家采用线上线下相结合的方式对参赛教师及其微课作品进行评选。请卓越联盟各高校积极组织，推荐优秀教师参赛。
建议卓越联盟各高校对参赛并获得优异成绩的教师，所获奖项参照省部级讲课比赛获奖级别，作为教师职务评聘的参考依据之一。
1. 竞赛评审
此次竞赛设组委会，负责组织具体工作；设网络评审委员会和现场评审委员会，由教学名师和相关知名专家组成。
网络评审专家组由每所联盟高校推荐1名专家组成，共计9名，负责对参赛教师及其作品进行网络评审；现场评审专家组由九校联盟教务处长、同济大学及上海地区其他高校的教学名师及相关知名专家组成，每个参赛组各5名专家，共计15名，分组进行现场会评，并合议产生获奖名单。
网络评审结果和现场评审结果相互独立，互不关联。
2. 奖项设置：
每个组别分别设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名，并分别予以奖励。
获奖者将获得由同济大学和卓越联盟秘书组联合颁发的获奖证书。
七、其他事宜
1. 每位参赛教师提交参赛作品数量限为1件。
2. 参赛作品及材料需为本人原创，不得抄袭他人作品，侵害他人版权，若发现参赛作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，则一律取消参赛资格。
3. 参赛者享有作品的著作权，须同意授权卓越联盟高校享有网络传播权。所有参赛作品向社会免费开放。
5. 联系人：李 静、 方小楠 电话：021 – 65985427 / 65988916
参赛作品及网评专家推荐，邮箱：jwcjyk@tongji.edu.cn
光盘邮寄地址：上海市杨浦区四平路1239号同济大学瑞安楼708室。
请有意参赛的老师在2015年9月30日前将名单报至教务办唐老师处。电话：025-52091118.
附件1 ：2014年卓越联盟高校微课教学竞赛评分标准
